对酒当歌

怀宁县实验小学教职工工作量标准

为充分激发教职工工作热情，努力实现师资力量科学调配，合理分工，综合考虑国家师生比标准和学校班级设置、师资力量配备等情况，制定本标准。

第一条  工作量以课节来计量，各职位、各岗位根据工作任务的轻重和职责的大小核定工作量。

第二条  工作日工作时长计6节课，周标准工作量为30节课。

第三条  早读、早操及升旗仪式、大课间活动合计1节课工作量。

第四条  班主任每周计2.5节课工作量。

第五条  专任教师周工作量：

1.语文专任教师：任课14.5节，备课折合任课6.5节，作业设计与批改折合任课8节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

2.数学专任教师：任课15.5节，备课折合任课5.5节，作业设计与批改折合任课8节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

3.英语专任教师：任课16.5节，备课折合任课5节，作业设计与批改折合任课7.5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

4.美术专任教师：任课17.5节，备课折合任课4节，学生参评绘画指导折合任课3节，作业设计与批改折合任课4.5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

5.科学专任教师：任课17.5节，备课折合任课4节，学生实验准备与指导折合任课6.5节，作业设计与批改折合任课1节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

6.音乐专任教师：任课18节，备课折合任课4节，排练学校节目折合任课7节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

7.体育专任教师：任课18节，备课折合任课4节，韵律操教练、足球教练、运动员训练、学生体质健康测试折合任课7节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

8.信息技术专任教师：任课18节，备课折合任课4节，学校信息技术日常服务折合任课5节，指导学生学生制作信息技术参赛参评作品折合任课2节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

9.书法专任教师：任课16.5节，备课折合任课4节，作业设计与批改折合任课5节，指导学生参评书法作品折合任课3.5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节。

第六条  行政领导周工作量：

1.校长，主管工作折合任课量26节；兼课2节，备课、作业设计与批改折合任课2节，合计任课量30节；

2.副校长，分管工作折合任课量22节；兼课4节，备课、作业设计与批改折合任课4节，合计任课量30节；

3.支部专职书记，分管工作折合任课量20节；兼课6节，备课、作业设计与批改折合任课4节，合计任课量30节；

4.专职工会主席，分管工作折合任课量20节；兼课6节，备课、作业设计与批改折合任课4节，合计任课量30节；

5.兼职工会副主席，分管工作折合任课量8节；任课12节，备课、作业设计与批改折合任课9节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节。

6.主任，分管工作折合任课量20节；兼课6节，备课、作业设计与批改折合任课3节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

7.副主任，分管工作折合任课量16节；任课8节，备课、作业设计与批改折合任课5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

8.少先总队辅导员（副校长级、主任级、副主任级），分管工作分别折合任课量22、20、16节；分别任课4、6、8节，备课、作业设计与批改折合任课3、3、5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节；

第七条  专职后勤人员周工作量：会计、出纳、后勤工作人员，分管工作折合任课量20节，任课6节，备课、作业设计与批改折合任课4节，合计任课量30节。

第八条  兼职教务人员周工作量：纸质档案管理员、电子学籍管理员，分管工作折合任课量16节；任课8节，备课、作业设计与批改折合任课5节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节。

第九条  功能室管理员工作量：

⑴ 专职功能室管理员周工作量：科学实验及实验仪器管理员、网络、电教设备管理员、图书管理员，分管工作折合任课量12节；任课10节，备课、作业设计与批改折合任课7节，备课活动折合任课1节，合计任课量30节。

    ⑵ 兼职功能室管理员工作量：留守儿童之家、心理辅导室功能室管理员，分管工作折合工作量2课时；音、体、美等功能室管理员，分管工作折合工作量1课时。

第十条 兼职教研人员周工作量：

1.学科教研组长，分管工作折合任课量2节；

2.学段教研组长，分管工作折合任课量2节；

3.学科备课组长，分管工作折合任课量1节。

第十一条 群团组织兼职职员周工作量：

1.兼职团支部书记，分管工作折合任课量1节；

2.少先总队辅导员助理，分管工作折合任课量2节；

3.兼职工会委员，分管工作折合任课量1节。

第十二条 在师资力量富裕的情况下，距退休时间两年以内的老师，原则上可照顾周工作量2节。

第十三条  在在师资力量富裕的情况下，距退休时间两年以内的行政领导，可以不再兼课。

第十四条  本制度经学校行政会议研究后，提交教代会讨论通过，且自通过之日起开始执行。